Новый мир в твоих руках
(31 августа 2010 20:44) Идеальные решения
Только "более идеального" не бывает. Скажете бывает? НЕТ! Бывает только "идеальное"! ))
Но отлично все.
А.К.
Glow (16 августа 2010 12:04) Идеальные решения
Отличный ролик!!!
Спасибо!
(23 апреля 2010 13:02) Виртуальная среда: «Весь мир — открытая задача»
вступаю в серьёзный диалог. калибровочным монологом.

весь мир - идеально работающая гармоничная система. единственное животное-мутант с неестественным поведением и постоянная (статичная, неизменная, первоочередная к устранению) гирлянда, сверкающая задачами и противоречиями - это.. никогда не догадаетесь кто))) человек конечно. человек наоборотный. слепой и глухой. мёртвый, но ходячий
(23 апреля 2010 12:12) Четвертая волна
advokat,

да, всё примерно так и происходит. но нельзя забывать - для того, чтобы обучаться с такой скоростью - первым делом нужно ВЫРВАТЬСЯ ИЗ МАТРИЦЫ. 6 лет назад "судьба" сделала мне такой подарок, мир наутро перевернулся с головы на ноги, вот люди перевернулись с ног на голову. зомби в матрице.

я начал с нуля изучать мир. я осознал истину, прозрел. и понял - ничего не надо учить - всё просто перед носом, но люди, до той поры, пока они не выберутся из матрицы, не будут видеть истину, а будут верить, что она "где-то рядом". а она, как оказалось, ближе, чем всё остальное.

за 3 дня я достиг уровня развития 10 летнего, а за две недели узнал о мире гораздо больше, чем узнал за 30 лет до этого. так что матрецо маздай, иного пути нет
(17 апреля 2010 18:42) Вся королевская рать
Ясно, что люди, управляющие нашей страной потеряли здравый смысл. Но есть общественное мнение. Это хороший инструмент влияния на власть. Например, простой вопрос о назначении дорог и гаишников. Ведь ясно, что основное назначение - это максимальная скорость перемещения людей и товаров, а не "правила, знаки, ограничения, безопасность..." Пробки??? Смешно, школьный закон Бернулли, при сужении дороги скорость потока должна УВЕЛИЧИВАТЬСЯ. Нужно принудительно ускорить движение там, где узко. Страшно? Нет, надо просто научиться регулировать движением. Аналогично - назначение президента и власти - это ускорение прогресса, т.е. ускорение там где необходим прорыв. Надо срочно восстановить Госплан, чтобы стало ясно что вообще нам нужно. Снять все тормоза с образования, обмена опытом и конечно рекламы как двигателя торговли. Мой опыт агитации за здравый смысл дает свои плоды, люди слушают и начинают понимать, перестают винить других, думают сами и подсказывают как жить окружающим. Наша власть к нашему всеобщему удовольствию УМНЕЕТ на глазах. Так что не падайте духом, начинайте менять мир!
(24 марта 2010 18:18) Вся королевская рать
То, что вы делаете - очень похвально... но....
столько умных правильных книг написано, столько фильмов, телепередач, сюжетов - репортажей снято... а результата ноль.
А почему? Так все просто - не там копаем.
К сожалению, все пытаются решить задачу, а нужно решать проблему, а это принципиально разные вещи.
У задачи, по сути, нет причины, есть только цель, а у проблемы причина обязательна.
Для решения же проблемы первым и главным делом нужно определить причину (т.е. если очень грубо - кто виноват?)
и только тогда заниматься вопросом что делать...
Человечество построило себе трон, мол цари природы, вершина эволюции... и абстрагировались от окружающего нас остального живого мира - а зря, там все ответы.
Всё на чем построен человек - жадность, щедрость, коллективизм, индивидуализм, честность, ложь, страх, смелость, лицемерие, властолюбие, гордыня, лень, трудолюбие,
зависть, жестокость, черствость, сострадание и т.д. - эти модели поведения не взялись из ниоткуда, мы их получили в наследство, им не один миллион лет (а некоторым и не одна сотня миллионов лет).
Следовательно это инстикты, значит проблема лежит не в моральной и психологической плоскости - а в физической.
При определенных экстримальных условиях даже самой плохой и аморальный инстикт может спасти жизнь конкретной еденице, а следовательно
он имеет право на жизнь.
Каждый человек - это свой собственный коктейль, у кого то активно одно, не активно другое. Но бывают и крайности, когда активны только "плохие" инстинкты от сюда и
пики на кривой в виде тиранов и маньяков. Властьимущие и элита бизнесса (точнее феодалы) кроме того что итак наделены от природы более жестким (злым)
коктейлем, так еще и постоянно живут в тех самых экстремальных условиях, которые поддерживают и усиливают аморальные инстикты (борьба за власть это не кувалдой
махать) . Отсюда и отношение к низшим слоям сугубо как к корму (быдле, тупой толпе, собственности) - проблемы людей и общества им не интересны - их временя. сила,
стремления - тратятся на пожирание, контроль, сохранение и увеличение добытого.
Спаси себя и вокруг тебя спасутся миллионы - утопия (сколько волка не уговаривай - он всё равно волк).


продолжение предыдущего поста...
Человеком управляют инстинкты, которые в свою очередь запрограммированы в генах.
Человек обыкновенный биоробот.
Перед сном лежа на кровати, подумайте о том, что трудно объяснимо и почти
непостяжимо для разума, например о других мирах во вселенной или подумайте о причинах всего этого (т.е. жизни в целом),
и вот фокус - максимум через десять минут, вы, даже не заметив когда это произошло, будете думать о вашем (реальном) завтрашнем дне,
о ваших бытовых проблемах. Программа перекинет вас на первостепенные задачи (а они животного характера, характера выживания, инстинкты).
(19 февраля 2010 23:39) Государство разрушает образование
Реально, блин, преподаю в академии две дисциплины - социология управления и принятие управленческих решений. Когда начинал готовить курсы перерыл пол инета, нашел ГОст нашел учебники по этому госту. Это невозможная чушь!!! иллюзия информации по теме, которая на деле не то что к теме, к реальности отношения не имеет. слава б...ь богу мне в жизни попалась пара хороших преподов, так хоть сориентировался по их курсам, народу правду донести. Так ведь один фиг, большинству ни хрена ни надо, а заочники это вообще п...ц
Современная система российского высшего образования - по большей части, ПРОФАНАЦИЯ и АБСУРД. А в регионах ... даже слов нет.
theGood (16 февраля 2010 17:20) Пока государства спят
КЛЁВО - чувствуется американская романтика преобразований!
автор наверно американских роликов насмотрелся....
рабинович (16 февраля 2010 17:15) Латентное образование
ты есть то во что ты веришь !
если ты веришь что тв может на тебя влиять - какой же ты тогда слабак!
!!! (16 февраля 2010 17:00) Ты всемогущ
А вот это ОХРЕНЕННЫЙ РОЛИК! bully
ха-ха (16 февраля 2010 16:15) Государство разрушает образование
О_о детишки бунтуют...
Знающий (16 февраля 2010 16:04) Четвертая волна
Ухахаха - ВСЁ ЧТО ВАМ НУЖНО ЭТО ЛЮБОВЬ, дети мои
а знания никуда от вас не убегут......
Олег (16 февраля 2010 15:52) Вся королевская рать
АХАХАХ))))))) ПРИДУРКИ
Это прекрасно, что вы есть!!!
Хочется творить, хотя и не всегда получается.
(2 февраля 2010 01:13) Четвертая волна
Cветлана

учить может только увлеченный человек, которому не выламывают руки отчетами и проверками, достаточно родителей, учить делать отбор в информационном потоке, и не потерять свою индивидуальность, человеку для счастья немного нужно...
(13 января 2010 00:57) Виртуальная среда: «Весь мир — открытая задача»
Отличный у вас сайт и дело хорошее. Желаю успехов в развитии!
Прошу обратить внимание на Достаточно Общую Теорию Управления (ДОТУ) и построенную на ней Концепцию Общественной Безопасности. Это своего рода "разгерметизация знаний".
Всю информацию можно найти на сайте Открытого Университета жизнеречения http://dotu.ru/
Видеоматериал для ознакомления есть здесь:
http://pravdu.ru/lessons/petrov/
http://pravdu.ru/

И ещё раз успехов! Чем сможем - тем поможем!
Спасибо! www.world-2.ru рулит!))
(30 декабря 2009 11:12) Вся королевская рать
помоему в конце ролика всетаки нехватает фразы - "начни с себя!"
Королева Суматохи (29 декабря 2009 23:07) Идеальные решения
fellow

fellow
Вячеслав (24 декабря 2009 19:05) Четвертая волна
сколько ХАЛВА не кричи - сладко не станет. это, во-первых.
легче всего подчёркивать, что школа НЕ делает. и труднее - понять что и как нужно сдклать, чтобы она была незаменимой для подрастающего поколения (а без ПРАВИЛЬНОЙ школы оно будет ущербным). это, во-вторых.
клип - дешовое шаманство в гламурной подливке. это, в-третьих.
(21 декабря 2009 19:40) Идеальные решения
Эффектно, все здорово. Но хотелось бы пообщаться с практиком, имеющим результат от ТРИЗ в виде полезных востребованых изобретений. Нас познакомили с ТРИЗом в середине 80-х. Очень полезна и работает в плане постановки задачи, находится ИКР, обостряется противоречие, но также, "по нотам", найти решение не удается. Решение приходит не сразу, когда уже устал искать его и занялся другим делом . Часто решение приходит во сне. Есть все-таки некое информационное поле, в котором есть все ответы, но попадать туда надо уметь. ТРИЗ пока не тянет на этом, завершающем этапе. Тут дело потоньше. С уважением ко всем, кого волнует эта тема. Андрей
(18 декабря 2009 09:50) Латентное образование
Спасибо за хороший ролик!
Спасибо!
Спасибо!
(25 ноября 2009 00:32) Дорога в Мир 2.0 строится в сознании людей. Смотри и думай.
Хы, интересно
Спасибо!
Спасибо!
(12 ноября 2009 00:51) Главное богатство
главной ценностью думаю является уровень нравственного и духовного развития населения страны .к сожалению в мире ценностью являются деньги. у коммунистов была хорошая идея и методы :пропаганда,изоляция от влияния капитализма,только рано они хотели его построить вот когда вместо людей работать будут машины и деньги исчезнут из оборота вот тогда и можно будет строить идеальное общество
(11 ноября 2009 23:53) Идеальные решения
пока прибыль или нажива будут править миром мы будем ездить на машинах которые ломаются,которые надо заправлять,травиться газами,а все изобретения которые способны помешать на нас наживаться и контролировать нас даьше патентного бюро не продвинутся
Поиск

Надо изменить мир?

да
нет